Burada idareye düşen görev hukuk eğitiminin koşullarını baştan belirleyerek insanların hangi koşullarda okuyacağını bilerek bu eğitimi seçmesini sağlamaktır. İnsanlar bu durumda neyle karşılaşacaklarını bilerek eğitime girecek, sıkılırlarsa yarı yolda bırakacaklardır. Sonuçta sınav da konabilir. Ama gene insanlar baştan sınavın da olduğunu bileceklerdir. Buna göre davranacaklardır.