Yargılama mekanizmasının işlerliğini ve kalitesini artırmak ve ülkedeki avukatların ve bunun yanında hakim ve savcıların mevcut sorunlarının çözümüne dair bir takım önerilerimdir.

1- Mevcut hukuk fakültelerinin kontenjanları bir an önce asgari seviyeye çekilmeli, yeterli öğretim üyesi bulunmayan hukuk fakülteleri acilen kapatılmalıdır.
2- Avukatlık sınavı elbette getirilmeli ancak maalesef birçok meslektaşımızın arzuladığı gibi mesleğe aday olan kişilerin bu sınav sayesinde sayı olarak azalması amaçlanmamalı niteliğinin artırılması için bir araç olmalıdır. Bununla birlikte mümkünse bu sınavda Türkçe, matematik test soruları garabeti olmamalıdır.
3- Genç meslektaşlar avukatlık mesleğini ifa eden kişilerin de bu sınava girmesi gerektiğini belirtmekteyse de bunun yerine avukatlık mesleğini icra eden meslektaşlara belirlenecek bir süre zarfı içerisinde ( bir, iki veya üç yıl gibi ) mesleğin teorik ve pratik uygulamalarına yardımcı olacak bilimsel eser veya makale yahut bu bağlamda bir çalışma yapması gerekliliği getirilmelidir. Bu sayede avukat meslektaşlarımızın bilgi birikiminin sürekli güncel tutulması sağlanmış olacaktır.
4- Hukuk fakültesinden mezun olan kişilerin doğrudan hakimlik-savcılık sınavına girmelerine son verilmeli, yalnızca en az üç yıl avukatlık hizmetini fiili olarak yapmış olan avukatların hakimlik-savcılık sınavına girebilmeleri sağlanmalıdır. Bu sayede esaslı bir şekilde adliyenin, kalemlerin ve icra müdürlüklerinin işleyişini dahi bilmeyen hakim ve savcılar yerine, avukatlıkta geçirdiği tecrübe sayesinde yaptığı işe daha vakıf hakim ve savcılarımız olacaktır.
5- Adliyelerin düzeni ve kullanımı konularında baro yönetimlerinin de söz hakkı ve yaptırım gücü sağlanmalı, adliye binalarını en çok kullanan kişiler olarak avukatların talepleri ve önerileri dikkate alınmalıdır.
6- İcra müdürlükleri sistemi kaldırılmalı, bunun yerine tek bir icra dairesi olmalı ve sistematik çalışma sağlanmalıdır. Bu sayede her icra müdürlüğünün farklı ve keyfi uygulamalarına engel olunmaya çalışılabilir. Ayrıca icra müdürlüklerinin işlemlerinin ve uygulamalarının sıkı bir denetim ağına tabi tutulması sağlanmalıdır.
7- Hukuk eğitimi mümkünse lisans eğitimi olmaktan çıkmalı, bu mümkün olmasa dahi eğitimde branşlaşma sağlanmalı, pratiğe dönük eğitim verilmelidir.
8- Baroların siyaseti bırakıp biz avukatların sorunlarıyla ilgilenmesi gerekmektedir. Avukatlık stajına başladığı ilk gün meslek adayı arkadaşıma barosunun her zaman yanında olduğu hissi verilmeli ve dahi yanında olunmalıdır. Mesleğe yeni başlayanlara ilk zamanlarındaki zorlu günlerinde yardımcı olunmalı, bunun için girişimlerde bulunulmalıdır. ‘Hepsini denize at yüzmeyi başarıp karaya ulaşabilenler bizdendir’ yaklaşımına son verilmeli mesleğe küskün başlayan meslektaşların yanında olunmalı ve hatta avukatlık mesleğine küskün başlanmasına bir son verilmelidir.

Şu an için aklıma gelenler bunlardır. Fikirlerime siz değerli meslektaşlarım nasıl yaklaşırsınız, merak etmekteyim.