Mesajı Okuyun
Old 18-01-2010, 21:56   #38
üye25928

 
Varsayılan

Bugün Ceza sınavım vardı. 25 soruluk test, derse giren hoca, benim en çok sevdiğim ve değer verdiğim hocalarımdan birisidir. 5 farklı seçeneğin olduğu sınavda, 2 yanlış bir doğruyu götürmekteydi. Şimdi lisede Ölçme ve değerlendirme adı altında eğitim formasyonu almış birisi olarak, lisede öğrendiğim bilgileri sorguluyorum. Bize lisede hocamız 5 seçenek varsa 5-1=4 4 yanlışın bir doğruyu götürmesi en etkin öğrenmeyi ortaya koyar diğer türlü tüm hesaplamalar sağlıklı değildir demişti. Zaten össde 5 seçenek var 4yanlış 1doğruyu götürüyor, Sbsde 4 seçenek var 3 yanlış 1 doğruyu götürüyor.

Şimdi ben hocamın yanına gidip bunu anlatmaya çalışsam, başarılı olabilir miyim? 400 kişilik sınıf toplanmışız ve bunu bilen tek kişi benim, istisna olup da sıradan insanlar gibi değerlendirilmekten nefret ediyorum, vesselam. Össde hukukun cazibesi ve meslek getirisi çok olabilir ama şekilde olduğu gibi ülkenin en prestijli hukuk fakültelerinin birisinde sağlıklı olmayan bir ölçme ve değerlendirme yapıldı. Yani sınavdan almış olduğumuz notlar kesinlikle Ceza bilgimizi yansıtmayacak bu dersi nasıl öğrendiğimizi yansıtmayacak. Acaba sağlıklı bir eğitim sistemi olmadan, eğitim bilimine sahip olmayan bir hukuk lisans eğitiminden vücuda gelen hukukçular nasıl olacak da başarılı birer eğitimci olabilecek?

Dipnot: Dersimi ve ders hocamı çok seviyorum, hocama saygım sonsuz, ama burada bir eğitim bilimi açısından hata yapıldı, belirtmek istedim.